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其实,小学阶段作文的写作并不难,孩子们要想写一篇不错的作文,无非是从三个方面入手,良好的素材,巧妙的构思,以及精致的语言。小学作文作为作文写作的第一时期,是没有那么多条条框框的,学生只要好好构思,从基础开始写,那么是没有过大难度的。

虽然从三年级的时候,就开始接触到作文的写作,可是对于不少的孩子而言,作文的写作是有一定困难的,写一篇几百字的作文,就像是挤牙膏一样,要花费几个小时来构思一篇作文,孩子们在学习的时候,往往感觉无料可写。

作文,作为语文学习中的半壁江山,在语文学科的学习当中,是占有很大程度上的比重的。对于小学阶段的孩子而言,正是作为思维培养的一个入门时期,从一年级的写一句话,到二年级的看图写话,三年级的正式写作,作文的写作过程,并不是一个死记硬背的过程,而是一个循序渐进的过程。

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“我现在70多岁了,还经常在阅读,读美国、法国等国家的当代作家怎么在小说中表现当代生活,这对我很重要……”11月9日上午,中国作家协会副主席、著名作家叶辛走进宁波市新城第一实验学校明程校区,和师生们进行了自己阅读心得的分享。

叶辛的代表作《蹉跎岁月》《家教》《孽债》曾风行一时。上周五,在宁波市“第二轮文艺大师聘任仪式”上,叶辛再次被聘为12位宁波市文艺大师之一。随后,在镇海举行的“叶辛大师文学研修班”上,针对学员们在创作实践中遇到的问题,叶辛进行了讲解和辅导。

分享会结束前,在这基础上,没有感触肯定写不出东西来;说的也是人家喜欢看的!“一定要记住8个字,或者是你感觉到的某种人际关系等!

每个人都有自己的气质和品位,“影响你气质的是什么?读书!”叶辛从切身感受出发,由衷地感慨,阅读可以增添一个人身上的品位。

可以是一个人,先是‘有感而发’,你要有话想说,也可以是你看到的景色,然后是‘言之有物’,叶辛还给学生们传授了写好作文的“秘诀”,这个物,慢慢地就会把文章越写越好。总之,

此次在新城第一实验学校举行的“阅读文学经典 塑造美好人格”主题分享,由宁波市阅读学会主办。现场,叶辛犹如讲故事一般,讲述了他的个人阅读史:童年时,叶辛是上海里弄一个顽皮男孩,热衷于打玻璃弹子、飞香烟牌子等孩童游戏,“小学三年级时,漂亮的袁老师常给我们班讲故事,她把当时《少年报》上连载的陶承的《我的一家》,讲得绘声绘色”,由此给童年的叶辛种下了阅读的种子;青少年时期,大量的阅读不仅对叶辛世界观、人生观、价值观的形成起了很大作用,而且还影响了他的文学观,尤其是看了俄罗斯作家冈察洛夫的作品《奥勃洛莫夫》后,叶辛开始思考“人活着是为了什么”;在贵州插队落户期间,看书成了叶辛繁重的体力劳动之余最好的慰藉,“阅读不仅让我增长了知识,还让我走上了文学创作之路”。如今70多岁了,叶辛依然坚持阅读和写作,“老伴劝我不要写了,但我认为还是要写。一个人,总得做点什么。有意义的文字,可以延续你的生命,让你的生命变得多彩。”